近日，海南省教育廳第二批省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)群立項建設(shè)名單公布，三亞學(xué)院工業(yè)設(shè)計產(chǎn)教融合特色專業(yè)群、濱海旅游與休閑管理產(chǎn)教融合特色專業(yè)群獲得立項建設(shè)。至此，我校共獲批立項建設(shè)5個省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)群，立項總數(shù)與海南大學(xué)并列全省高校第一。
三亞學(xué)院自建校以來秉承“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)使命，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，堅持以學(xué)生為中心，堅持產(chǎn)學(xué)研用一體化辦學(xué)路徑?！笆奈濉逼陂g，學(xué)校賦予產(chǎn)教融合工作優(yōu)先發(fā)展地位，出臺《三亞學(xué)院產(chǎn)教融總體規(guī)劃指引》，強化產(chǎn)教融合體系建設(shè)。此次新立項的2個省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)群分別是： 工業(yè)設(shè)計產(chǎn)教融合特色專業(yè)群：包括產(chǎn)品設(shè)計、車輛工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計等六個專業(yè)。此專業(yè)群將聚焦海南國際設(shè)計島的相關(guān)政策措施，依托吉利集團產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)模優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，以海南重點發(fā)展的工業(yè)設(shè)計、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計領(lǐng)域為引領(lǐng)，培養(yǎng)面向海南省、粵港澳大灣區(qū)區(qū)域需求的高端復(fù)合型工業(yè)設(shè)計人才。 濱海旅游與休閑管理產(chǎn)教融合特色專業(yè)群：包括旅游管理、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理、休閑體育、健康服務(wù)與管理等五個專業(yè)。此專業(yè)群將通過學(xué)科交叉融合，加強學(xué)科間和專業(yè)間的聯(lián)結(jié)，集合優(yōu)勢資源，加強資源共享，依托專業(yè)已有的產(chǎn)教融合資源和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)平臺，促進專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈的對接，為推動濱海旅游與休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供學(xué)科支撐和人才保障。 此次學(xué)校2個產(chǎn)教融合特色專業(yè)群入選海南省第二批產(chǎn)教融合特色專業(yè)群建設(shè)名單，是繼2024年學(xué)校首次獲批新能源汽車、金融科技、數(shù)智物流與供應(yīng)鏈等3個省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)群之后，學(xué)校進一步深化產(chǎn)教融合內(nèi)涵發(fā)展、打造產(chǎn)教融合典范、以實際踐行“三個校園”建設(shè)的又一新成果。未來，學(xué)校將瞄準服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)海南自貿(mào)港四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，從完善多主體協(xié)同育人的機制、改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強產(chǎn)教融合型課程體系建設(shè)、共建校企實習(xí)實訓(xùn)平臺，以及完善校企人才雙向交流機制等方面，切實做好產(chǎn)教融合特色專業(yè)群建設(shè)，并推廣有效經(jīng)驗和實踐成果，推動學(xué)校高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色發(fā)展。
